该 松木学者计划（PSP） 在上校园是一个创新的课程集中在现实世界中解决问题。单程我国学者今年已经参与世界性问题是通过听取和创建播客。

为什么我们的学生投入时间上的播客创作？

• 这是适合学生发展自己的声音的机会。 学生可以根据自己的全过程：调查，研究，组合，编辑和发布。在这个过程中，他们练习演讲技巧，面试技巧和沟通能力。
• 播客是所有学生参加一个特殊的方式。 因为学生可以提前预习时间和编辑，所有的孩子，包括性格内向的人，茁壮成长有机会Podcast的时候。
• 播客发展终身技能。 学生学会如何进行研究，批判性的思考，创造，迭代，并与观众产生共鸣。我们甚至可能有学生推销自己的播客，并学习如何达到一个真正的观众。

在这里，我们收集了一些我们的学生创建的播客为松木社区享受。找到所有 PSP播客 这里.

这一个是在 由安妮卡d。

安妮卡采访主教练道格scheppler在这种探索的勇气和女生运动。

滑板与学校董事会 通过bambos℃。

bambos编织滑板和访谈的历史创造围绕“坏名声”令人信服的论点，即滑板在社区领取。

食堂争议 由苏菲一个。

索菲长相到学校食堂和提供建议，有关一个人如何能在一个人的学校采取行动，更好的食物选择不健康的选择。

到哪里都是女孩 通过nikhilañ。

nikhila分析为什么女孩不加入干领域，并提供可能的解决方案的原因。

汉堡或胸围 通过阿廖​​沙湖

阿廖沙挖入牛肉产业，它具有对环境和消费者的影响。